「日本人の住まいと住まい方」　平井　聖　著
放送大学叢書０２１　ISBN978-4-903500-89-8
住居という建造物は、ひとびとの生活の数だけ無数にありながら、歴史にきわめて残りにくい。たった数百年前の暮らし方でさえ、明らかにすることは非常に難しい。そんな失われた日本人の暮らし方を、日本建築史の専門家で長くNHK大河ドラマの時代考証にも携っている著者が〈ねる〉〈たべる〉〈くつろぐ〉など15のキーワードを軸に、多数の図版とともにていねいに解き明かす。日本の隣国、中国・韓国の暮らし方とも比較。わたしたちの生活の今昔が立体的に見えてくる1冊。
平井聖(ひらい・きよし)建築史学。昭和女子大学特任教授、前学長。東京工業大学名誉教授。元福井県立博物館館長。
NHK大河ドラマの建築考証をながく担当している。
主な著書に『日本の近世建築』『日本住宅の歴史』『中井家文書の研究』などがある。

［目次］
まえがき
第1章 はじめに
第2章 ねる
第3章 すわる
第4章 はきものをぬぐ
第5章 かこむ
第6章 たべる
第7章 まかなう
第8章 しまう・すてる
第9章 ゆあむ
第10章 あらう・はく
第11章 しつらえる
第12章 もてなす
第13章 くつろぐ
第14章 たくむ
第15章 つたえる
あとがき

貧困とその対策としての公的扶助を歴史的に考察し、格差社会からの出口を示す。

すぎむら・ひろし＝専門は生活問題論、公的扶助論。法政大学現代福祉学部教授、北海道大学名誉教授。

10.「〈中国思想〉再発見」
溝口　雄三　著
放送大学叢書０１０　ISBN978-4-903500-29-4
中国が成長をつづける秘密はどこにあるのか？
これまで日本的な概念で誤読されがちだった、「天」「理」「自然」「公」という概念の歴史的な発展を追い、日本やヨーロッパと比較しつつ、中国思想の特徴を明らかにする。そこから見えてくる中国的な〈近代〉の姿。

みぞぐち・ゆうぞう＝中国思想史研究者。東京大学名誉教授。

11.「教育の方法」
佐藤　学　著
放送大学叢書０１１　ISBN978-4-903500-34-8 C0337
いま、社会に求められる学校とはどんな学校なのか。
誰もが体験してきたが故に、ともすれば客観的に認識することの難しい授業の時間。
そこで起きていることを比較・分析する方法論を示し、授業研究の歴史を概観する。
「学びの共同体」を提唱する著者による、学校の未来を考えるための１冊。

さとう・まなぶ＝教育学博士。東京大学大学院教育学研究科教授。全米教育アカデミー会員、日本学術会議会員、アメリカ教育学会名誉会員。日本教育学会前会長。

12.「〈科学の発想〉をたずねて　自然哲学から現代科学まで」
橋本　毅彦　著
放送大学叢書０１２　ISBN978-4-903500-42-3
ギリシア哲学に起源を持ち、現代、全人類に巨大な影響を及ぼしている〈科学の発想〉とは何か。
お雇い外国人ベルツが述べた「西洋の科学の世界は決して機械ではなく、一つの生命なのである」ということばの真意を歴史にたずね、〈科学の精神〉の来歴を丁寧にたどる、科学思想史の基本の１冊。

はしもと・たけひこ＝東京大学大学院総合文化研究科教授。科学史家。

放送大学叢書０１３　ISBN978-4-903500-46-1
お金を取り巻く仕組みと流れがわかれば、日本経済の出来事が手にとるように分かる！
初歩から金融の仕組みがわかるように解説。スワップ、オプション等の基本用語がわかるほか、デフレ対策の経済政策までを説く。

いわた・きくお＝学習院大学経済学部教授。金融論、経済政策専攻。
主な著書に『金融入門』（岩波新書）、『経済学を学ぶ』（ちくま新書）、『金融危機の経済学』（東洋経済新報社）など。

放送大学叢書０１６　ISBN 978-4-903500-64-5
高度成長・教育の大衆化時代に、受験戦争やいじめなど幾多の問題の噴出した日本の教育システム。その歴史的変遷をたどり、大衆化して行く姿、英国パブリックスクールを理想像としてきたことの功罪を検討する。
戦後日本の教育の移り変わりを見つめ、教育への信頼を取り戻すための１冊。
震災後社会の教育は、清水幾太郎のいう若さからくる不思議な新しい力を伸ばしていくものでありたい。そして、「この世界を自分が生まれたときよりも少しでも良いものにしてこの世を去りたい」（J・S・ミル）という高貴な思いを万人がもつような教育でありたい。（「まえがき」より）

たけうち・よう＝歴史社会学、教育社会学。京都大学名誉教授、関西大学人間健康学部教授。教育学博士(京都大学)。
主な著書に『大学の下流化』（NTT出版）、『社会学の名著30』（ちくま新書）、『学問の下流化』（中央公論新社）など。

17.「<こころ>で視る・知る・理解する」　小谷津　孝明　著
放送大学叢書０１７　ISBN 978-4-903500-68-3
私たちの“気持ち”はどこから来るのだろうか？
『万葉集』や『となりのトトロ』などを例にたどる心理学の基礎理論。
フロイト理論や記憶のメカニズム、脳科学が明らかにした知見から、”感情”の仕組み、カウンセリングにおける認知療法まで、わかりやすく概観する。
自己実現とは、英語で”self actualization”とか”self realization”という。
つまりそれは、自己を現実の行為の中に実現することを意味する。
ではどういう自己をどのような行動のうちに実現したらよいのだろうか。
それを考えるには、まず私たち自身がどういう存在であるか、また、どういう存在でありうるのかを知らなければならない。
（第12章「自己実現のすすめ」より）

こやつ・たかあき＝心理学。千歳科学技術大学理事長。
主な著書に『認知心理学講座』（東京大学出版会）など。

18.「安全で良質な食生活を手に入れる フードシステム入門」　時子山 ひろみ　著
放送大学叢書０１８　ISBN 978-4-903500-72-0
戦後、大きく変わった私たちの食生活。その背景には、家族の変化や流通業の変化など、さまざまな社会全体の変化があった。食料生産にのみ着目する従来の食料経済学にかわり、流通から消費者心理まで、全体をとらえる“フードシステム”による、食生活再考。
いま私たち消費者が、毎日の食生活の中で出来ることは何か。何を心がければ、安全で良質な食生活を手に入れることができるのか。それを考えるヒントを提供するのが本書の目的である。（「はじめに」より））
とこやま・ひろみ＝経済学・フードシステム研究。日本女子大学名誉教授。
主な著書に『フードシステムの経済分析』（日本評論社）など。

19.「西部邁の経済思想入門」　西部 邁　著
放送大学叢書０１９　ISBN978-4-903500-77-5
経済思想史に名を残す人々は、断じて「単なるエコノミスト」などではなかったーーアダム・スミスからケインズ、シュムペーター、そして新々自由主義、グローパリズムまで。従来の経済学を超えたところから、経済の真の姿を立ち上がらせる経済思想入門の決定版。80年代後半に刊行され今なお光輝を放つ名著に、「新々自由主義」「グローバリズム」「IT革命」を加筆。今日の危機に満ちた資本主義的市場の未来を語るための一冊。
にしべ・すすむ＝経済学。東京大学教授などを経て、雑誌「表現者」顧問。評論家。
1983年『経済倫理学序説』で吉野作造賞、84年『気まぐれな戯れ』でサントリー学芸賞、92年評論活動により正論大賞、2010年『サンチョ・キホーテの旅』で芸術選奨文部科学大臣賞を受賞。『ソシオ・エコノミクス』『大衆への反逆』『知性の構造』『友情』『ケインズ』など著書多数。

20.「学びの心理学　授業をデザインする」　秋田　喜代美　著
放送大学叢書０２０　ISBN978-4-903500-85-0
教師とは子供の成長を幸せに感じ、そのことで自らも成長できる専門家のことである。教育心理学の第一人者、いまもっとも教師に信頼されている秋田喜代美が最新の学問的成果を、授業の実践方法として提示する。何かと教育が批判される困難の中で、教師と生徒が信頼関係を築くにはどのような視点と活動が必要なのか。だれもが共感をもって読める１冊。あきた・きよみ=教育心理学、学校教育学、保育学。東京大学大学院教育研究科教授。博士(教育学)。
主な著書に『読書の発達過程』、『子どもをはぐくむ授業づくり』、『読む心・書く心』、『保育の心もち』などがある。また『教育研究のメソドロジー』、ドナルド・ショーン『専門家の知恵』など編著・訳書多数。