放送大学オープンコースウェア（OCW）
放送大学では、テレビやラジオで放送しているほとんどの授業科目について、1番組または全15番組を「オープンコースウェア（OCW）」として本学学生以外の方にもインターネットにて公開しております。 なお、特別講義については一部の講義を公開しています。
※放送大学OCWは広く一般公開されていますが、教員の指導を受けたり、単位認定試験を受けて単位を修得したりするには、入学する必要があります。なお、放送大学に入学すれば、OCWとして未公開の回も含め、開設中の授業科目および特別講義（一部の科目を除く）をインターネット配信（ストリーミング配信）で視聴できます。オープンコースウェア（OCW）とは
1999年米国マサチューセッツ工科大学（MIT）のプロジェクトが、大学が担う知識普及モデルとして提唱し始まったものです。2004年にMITから日本の大学にOCW活動が紹介され、複数の大学でOCWに準拠した講義公開の取り組みが始まりました。
授業科目動画（学習コンテンツ）
放送大学の授業番組を無料で公開しています。
放送授業科目の各1回ずつをインターネットで一般公開しています。OCWに関しては全15回分を掲載しております。
※OCWは海外からご利用頂けません。
※視聴環境については推奨環境についてをご確認ください。OCW（全15回公開） テレビ
※2026年10月1日時点
| 科目名称 | 区分 | 字幕対応 |
|---|---|---|
| 遠隔学習のためのパソコン活用（'２５） | 基盤 | 字幕 |
| ドイツ語Ⅰ（'２３） | 基盤 | 字幕 |
| 中国語Ⅰ（'２３） | 基盤 | |
| 情報学へのとびら（'２２） | 基盤 | 字幕 |
| 韓国語Ⅰ（'２５） | 基盤（外国語） | |
| 豊かに暮らすための不動産学（'２６） | 生活と福祉 | 字幕 |
| 疾病の成立と回復促進（'２５） | 生活と福祉 ※共用科目（心理と教育） | 字幕 |
| 地域・在宅看護論（'２３） | 生活と福祉 | 字幕 |
| 地域福祉の課題と展望（'２２） | 生活と福祉 | 字幕 |
| 子どもの人権をどうまもるのか（'２１） | 生活と福祉 ※共用科目（心理と教育） | 字幕 |
| コミュニティと教育（'２４） | 心理と教育 ※共用科目(社会と産業) | 字幕 |
| 知覚・認知心理学（'２３） | 心理と教育 | 字幕 |
| 持続可能な社会のための財政学（'２６） | 社会と産業 ※共用科目(心理と教育) | |
| マーケティング（'２５） | 社会と産業 ※共用科目（心理と教育） | 字幕 |
| 会計学（'２４） | 社会と産業 | 字幕 |
| ファイナンス入門（'２３） | 社会と産業 | 字幕 |
| 現代の内部監査（'２２） | 社会と産業 | 字幕 |
| エネルギーと社会（'１９） | 社会と産業 ※共用科目（自然と環境） | 字幕 |
| 日本語学入門（'２０） | 人間と文化 | 字幕 |
| 情報セキュリティと倫理・心得（'２６） | 情報 ※共用科目(心理と教育・人間と文化) | 字幕 |
| 生活を支えるコンピュータ技術（'２５） | 情報 ※共用科目（心理と教育） | 字幕 |
| 映像コンテンツの制作技術（'２５） | 情報 | 字幕 |
| 情報社会と国際ボランティア活動（'２４） | 情報 ※共用科目(社会と産業) | 字幕 |
| データベース（'２３） | 情報 ※共用科目（自然と環境） | 字幕 |
| 教育のためのＩＣＴ活用（'２２） | 情報 ※共用科目（心理と教育） | 字幕 |
| 身近なネットワークサービス（'２０） | 情報 | 字幕 |
| コンピュータとソフトウェア（'１８） | 情報 ※共用科目（自然と環境） | 字幕 |
| 物理の世界（'２４） | 自然と環境 | 字幕 |
| 宮沢賢治と宇宙（'２４） | 自然と環境 ※共用科目(人間と文化) | 字幕 |
| 初歩からの物理（'２２） | 自然と環境 | 字幕 |
| 入門微分積分（'２２） | 自然と環境 ※共用科目（情報） | 字幕 |
| 量子物理学（'２１） | 自然と環境 | 字幕 |
| 生命分子と細胞の科学（'１９） | 自然と環境 | 字幕 |
| 宇宙の誕生と進化（'１９） | 自然と環境 | 字幕 |
| 太陽と太陽系の科学（'１８） | 自然と環境 | 字幕 |
| 初歩からの化学（'１８） | 自然と環境 | 字幕 |
| 学校臨床心理学特論（'２１） | 人間発達科学プログラム・臨床心理学プログラム | 字幕 |
OCW（全15回公開） ラジオ
※2026年10月1日時点
授業科目等一覧（1回分のみ公開） テレビ
※2026年10月1日時点
| 科目名称 | 区分 | 字幕対応 |
|---|---|---|
| 日本語リテラシー（'２６） | 基盤科目 | 字幕 |
| 問題解決の進め方（'２５） | 基盤科目 | 字幕 |
| 身近な統計（'２４） | 基盤科目 | 字幕 |
| より良い思考の技法（'２３） | 基盤科目 | 字幕 |
| 運動と健康（'２２） | 基盤科目 | 字幕 |
| 自然科学はじめの一歩（'２２） | 基盤科目 | 字幕 |
| 地理空間情報の基礎と活用（'２２） | 基盤科目 | 字幕 |
| 初歩からの数学（'１８） | 基盤科目 | 字幕 |
| 英語で発信する日本文化（'２６） | 基盤科目（外国語） | 字幕 |
| フランス語Ⅰ（'２４） | 基盤科目（外国語） | 字幕 |
| 英語で読む大統領演説（'２０） | 基盤科目（外国語） | 字幕 |
| 人体の構造と機能（'２６） | 生活と福祉 ※共用科目(心理と教育・自然と環境) | 字幕 |
| 災害を乗り越える防災基礎力入門（'２６） | 生活と福祉 ※共用科目(社会と産業) | 字幕 |
| 災害看護学・国際看護学（'２６） | 生活と福祉 | 字幕 |
| 疾病の回復を促進する薬（'２５） | 生活と福祉 ※共用科目(心理と教育・自然と環境) | 字幕 |
| 人間・環境情報とDX（'２５） | 生活と福祉 ※共用科目(心理と教育・社会と産業・情報) | 字幕 |
| 食の安全（'２５） | 生活と福祉 ※共用科目(社会と産業・自然と環境) | 字幕 |
| 健康長寿のためのスポートロジー（'２４） | 生活と福祉 | 字幕 |
| 食と健康（'２４） | 生活と福祉 ※共用科目(社会と産業・自然と環境) | 字幕 |
| 基礎看護学（'２４） | 生活と福祉 | 字幕 |
| 障害者の自立と制度（'２４） | 生活と福祉 ※共用科目(心理と教育・社会と産業) | 字幕 |
| レジリエンスの科学（'２４） | 生活と福祉 ※共用科目(心理と教育・社会と産業・自然と環境) | 字幕 |
| 持続可能な社会と生活（'２３） | 生活と福祉 ※共用科目（心理と教育・社会と産業） | 字幕 |
| ソーシャルシティ（'２３） | 生活と福祉 ※共用科目（心理と教育・社会と産業・情報） | 字幕 |
| 今日のメンタルヘルス（'２３） | 生活と福祉 ※共用科目（心理と教育） | 字幕 |
| 社会政策の国際動向と日本の位置（'２３） | 生活と福祉 ※共用科目（社会と産業） | 字幕 |
| 社会福祉－新しい地平を拓く（'２２） | 生活と福祉 ※共用科目（心理と教育） | 字幕 |
| 認知症と生きる（'２１） | 生活と福祉 ※共用科目（心理と教育） | 字幕 |
| 肢体不自由児の教育（'２６） | 心理と教育 | 字幕 |
| 今求められる学力と学び（'２６） | 心理と教育 | 字幕 |
| 神経・生理心理学（'２６） | 心理と教育 | 字幕 |
| 社会・集団・家族心理学（'２６） | 心理と教育 | 字幕 |
| ライフサイクルの心理臨床（'２６） | 心理と教育 | |
| 認知行動療法（'２６） | 心理と教育 | |
| 教育の社会学（'２５） | 心理と教育 ※共用科目（社会と産業） | 字幕 |
| 学習・言語心理学（'２５） | 心理と教育 | 字幕 |
| 心理学概論（'２４） | 心理と教育 ※共用科目（人間と文化） | 字幕 |
| イメージの力（'２４） | 心理と教育 | 字幕 |
| 新時代の生徒指導（'２３） | 心理と教育 | 字幕 |
| 進化心理学（'２３） | 心理と教育 | 字幕 |
| 色を探究する（'２３） | 心理と教育 ※共用科目（人間と文化・自然と環境） | 字幕 |
| 学校リスク論（'２２） | 心理と教育 | 字幕 |
| 心理学統計法（'２１） | 心理と教育 ※共用科目（情報） | 字幕 |
| 心理カウンセリング序説（'２１） | 心理と教育 | 字幕 |
| 教育・学校心理学（'２０） | 心理と教育 | 字幕 |
| 錯覚の科学（'２０） | 心理と教育 ※共用科目（自然と環境） | 字幕 |
| 心理学研究法（'２０） | 心理と教育 | 字幕 |
| 臨床心理学概論（'２０） | 心理と教育 | 字幕 |
| 日本国憲法（'２６） | 社会と産業 | 字幕 |
| 金融と社会（'２６） | 社会と産業 | |
| 現代の国際政治（'２６） | 社会と産業 ※共用科目(人間と文化) | |
| 社会学概論（'２５） | 社会と産業 ※共用科目(心理と教育) | 字幕 |
| 日本政治外交史（'２５） | 社会と産業 ※共用科目(人間と文化) | 字幕 |
| 日本経済の比較史（'２４） | 社会と産業 | 字幕 |
| 現代アメリカの政治と社会（'２４） | 社会と産業 ※共用科目(人間と文化) | 字幕 |
| 人生100年時代の家族と法（'２３） | 社会と産業 | 字幕 |
| 経営情報学入門（'２３） | 社会と産業 ※共用科目（情報） | 字幕 |
| 環境を可視化する技術と応用（'２３） | 社会と産業 ※共用科目（生活と福祉・情報・自然と環境） | 字幕 |
| 住まいの環境論（'２３） | 社会と産業 ※共用科目（生活と福祉） | 字幕 |
| 空間と政治（'２２） | 社会と産業 | 字幕 |
| 雇用社会と法（'２１） | 社会と産業 | 字幕 |
| 世界の中の日本外交（'２１） | 社会と産業 | 字幕 |
| 災害社会学（'２０） | 社会と産業 | 字幕 |
| 社会調査の基礎（'１９） | 社会と産業 ※共用科目（生活と福祉・心理と教育） | 字幕 |
| 舞台芸術の世界（'２６） | 人間と文化 | |
| ユーラシアのなかの中国史（'２６） | 人間と文化 ※共用科目(社会と産業) | |
| 博物館資料保存論（'２５） | 人間と文化 ※共用科目（心理と教育・自然と環境） | 字幕 |
| 博物館展示論（'２５） | 人間と文化 ※共用科目（心理と教育・自然と環境） | 字幕 |
| 博物館情報・メディア論（'２５） | 人間と文化 ※共用科目（心理と教育・情報・自然と環境） | 字幕 |
| 西洋の美学・美術史（'２４） | 人間と文化 | 字幕 |
| アメリカ史：世界史の中で考える（'２４） | 人間と文化 ※共用科目(社会と産業) | 字幕 |
| フィールドワークと民族誌（'２４） | 人間と文化 ※共用科目(心理と教育・社会と産業) | 字幕 |
| 博物館概論（'２３） | 人間と文化 ※共用科目（心理と教育・自然と環境） | 字幕 |
| 古代中世の日本（'２３） | 人間と文化 | 字幕 |
| 歴史のなかの人間（'２２） | 人間と文化 | 字幕 |
| 世界文学への招待（'２２） | 人間と文化 | 字幕 |
| 人文地理学からみる世界（'２２） | 人間と文化 | 字幕 |
| 近現代ヨーロッパの歴史（'２２） | 人間と文化 ※共用科目（社会と産業） | 字幕 |
| 都市から見るヨーロッパ史（'２１） | 人間と文化 | 字幕 |
| 「人新世」時代の文化人類学（'２０） | 人間と文化 | 字幕 |
| 文学・芸術・武道にみる日本文化（'１９） | 人間と文化 | 字幕 |
| 『方丈記』と『徒然草』（'１８） | 人間と文化 | 字幕 |
| 情報デザイン（'２６） | 情報 ※共用科目(心理と教育) | |
| 初歩からの情報科学（'２５） | 情報 ※共用科目(生活と福祉) | 字幕 |
| Ｗｅｂのしくみと応用（'２５） | 情報 | 字幕 |
| データ構造の基礎（'２４） | 情報 ※共用科目(自然と環境) | 字幕 |
| データの分析と知識発見（'２４） | 情報 ※共用科目(心理と教育・社会と産業・自然と環境) | 字幕 |
| 日常生活のデジタルメディア（'２２） | 情報 ※共用科目（心理と教育） | 字幕 |
| メディア論（'２２） | 情報 ※共用科目（心理と教育・社会と産業・人間と文化） | 字幕 |
| ユーザ調査法（'２０） | 情報 ※共用科目（心理と教育） | 字幕 |
| 情報技術が拓く人間理解（'２０） | 情報 ※共用科目（心理と教育・自然と環境） | 字幕 |
| 情報理論とデジタル表現（'１９） | 情報 | 字幕 |
| 情報社会のユニバーサルデザイン（'１９） | 情報 ※共用科目（心理と教育） | 字幕 |
| 生物の進化と多様化（'２６） | 自然と環境 ※共用科目(生活と福祉・心理と教育) | |
| 電気と磁気の物理（'２６） | 自然と環境 | |
| 生物環境の科学（'２５） | 自然と環境 | 字幕 |
| 数学の歴史（'２５） | 自然と環境 ※共用科目（人間と文化） | 字幕 |
| ジオストーリー（'２５） | 自然と環境 | 字幕 |
| 初歩からの生物学（'２４） | 自然と環境 | 字幕 |
| かたちの化学－化学の考え方入門（'２３） | 自然と環境 ※共用科目（生活と福祉） | 字幕 |
| 分子の変化からみた世界（'２３） | 自然と環境 ※共用科目（生活と福祉） | 字幕 |
| 感覚と応答の生物学（'２３） | 自然と環境 ※共用科目（生活と福祉） | 字幕 |
| ダイナミックな地球（'２１） | 自然と環境 | 字幕 |
| 植物の科学（'２１） | 自然と環境 | 字幕 |
| はじめての気象学（'２１） | 自然と環境 | 字幕 |
| 正多面体と素数（'２１） | 自然と環境 | 字幕 |
| 暮らしに役立つバイオサイエンス（'２１） | 自然と環境 | 字幕 |
| 入門線型代数（'１９） | 自然と環境 | 字幕 |
| 力と運動の物理（'１９） | 自然と環境 | 字幕 |
| 量子化学（'１９） | 自然と環境 | 字幕 |
| 母性看護学（'２６） | 看護師資格取得に資する科目 | |
| 精神看護学（'２５） | 看護師資格取得に資する科目 | 字幕 |
| 小児看護学（'２２） | 看護師資格取得に資する科目 | 字幕 |
| 学習指導と学校図書館（'２２） | 司書教諭資格取得に資する科目 | 字幕 |
| 情報メディアの活用（'２２） | 司書教諭資格取得に資する科目 | 字幕 |
| 発達心理学特論（'２１） | 人間発達科学プログラム・臨床心理学プログラム | 字幕 |
| 保健医療心理学特論（'２２） | 臨床心理学プログラム | 字幕 |
| 現代の内部監査 ～「グローバル内部監査基準」とその概要～ | 生涯学習支援番組（16番目の授業） | 字幕 |
| 現代の内部監査（歴史編）～日本における内部監査の創成期～ | 生涯学習支援番組（16番目の授業） |
授業科目一覧（1回分のみ公開） ラジオ
※2026年10月1日時点
| 科目名称 | 区分 | 字幕対応 |
|---|---|---|
| シン・ビートルズ de 英文法（'２５） | 基盤科目（外国語） | |
| 初歩のスペイン語（'２５） | 基盤科目（外国語） | |
| フランス語Ⅱ（'２４） | 基盤科目（外国語） | |
| グローバル時代の英語（'２２） | 基盤科目（外国語） | ※字幕 |
| 現代社会のなかの家族（'２６） | 生活と福祉 ※共用科目(心理と教育、社会と産業) | |
| 日本の家族問題を考える（'２６） | 生活と福祉 ※共用科目(心理と教育、社会と産業) | |
| 生活経済学（'２５） | 生活と福祉 ※共用科目（社会と産業） | |
| 睡眠と健康（'２５） | 生活と福祉 ※共用科目（心理と教育） | |
| リハビリテーション（'２５） | 生活と福祉 ※共用科目（心理と教育） | |
| 感染症と生体防御（'２４） | 生活と福祉 ※共用科目(自然と環境) | ※字幕 |
| 健康と社会（'２３） | 生活と福祉 ※共用科目（社会と産業） | ※字幕 |
| 高齢期を支える（'２３） | 生活と福祉 ※共用科目（心理と教育） | ※字幕 |
| 看護学概説（'２２） | 生活と福祉 | ※字幕 |
| 産業・組織心理学（'２６） | 心理と教育 ※共用科目(社会と産業) | |
| 心理職の専門性（'２６） | 心理と教育 | |
| 心理的アセスメント（'２６） | 心理と教育 | |
| 司法・犯罪心理学（'２６） | 心理と教育 ※共用科目(社会と産業) | |
| テーマで学ぶ日本教育史（'２４） | 心理と教育 | |
| 学校と法（'２４） | 心理と教育 ※共用科目(社会と産業) | |
| 世界の学校（'２４） | 心理と教育 ※共用科目(人間と文化) | |
| 日本の文化と教育（'２３） | 心理と教育 ※共用科目（人間と文化） | |
| 精神分析とユング心理学（'２３） | 心理と教育 | ※字幕 |
| 幼児教育の指導法（'２２） | 心理と教育 | |
| 乳幼児の保育・教育（'２１） | 心理と教育 | |
| 道徳教育論（'２１） | 心理と教育 | |
| 心理臨床における法・倫理・制度（'２１） | 心理と教育 | ※字幕 |
| 福祉心理学（'２１） | 心理と教育 | ※字幕 |
| 障害者・障害児心理学（'２１） | 心理と教育 | ※字幕 |
| 中高年の心理臨床（'２０） | 心理と教育 | |
| 発達心理学概論（'１７） | 心理と教育 | ※字幕 |
| 政治学入門（'２６） | 社会と産業 ※共用科目(心理と教育・人間と文化) | |
| オペレーションズ・マネジメント（'２６） | 社会と産業 ※共用科目(情報) | |
| 社会経済の基礎（'２５） | 社会と産業 | ※字幕 |
| 西洋政治思想の文脈（'２５） | 社会と産業 ※共用科目(心理と教育・人間と文化) | |
| 国際法（'２５） | 社会と産業 | |
| 企業経営の国際展開（'２５） | 社会と産業 | |
| 社会統計学入門（'２４） | 社会と産業 ※共用科目(生活と福祉・心理と教育・情報) | |
| 環境と持続可能な経済発展（'２４） | 社会と産業 ※共用科目(自然と環境) | |
| ヨーロッパ政治史（'２４） | 社会と産業 ※共用科目(人間と文化) | |
| 新興アジアの政治と経済（'２４） | 社会と産業 ※共用科目(人間と文化) | |
| 行政学講説（'２４） | 社会と産業 ※共用科目(心理と教育) | |
| 一般市民のための法学入門（'２３） | 社会と産業 | |
| ＳＤＧｓ下のアジア産業論（'２３） | 社会と産業 | |
| サービスサイエンス（'２３） | 社会と産業 ※共用科目（心理と教育） | |
| イノベーション・マネジメント（'２３） | 社会と産業 | |
| 民法（'２２） | 社会と産業 | |
| 行政法（'２２） | 社会と産業 | |
| 著作権法（'２２） | 社会と産業 ※共用科目（情報） | |
| 管理会計（'２２） | 社会と産業 | |
| 簿記入門（'２２） | 社会と産業 | ※字幕 |
| 海からみた産業と日本（'２２） | 社会と産業 | |
| 刑法と生命（'２１） | 社会と産業 | |
| 環境と社会（'２１） | 社会と産業 | |
| 『枕草子』の世界（'２４） | 人間と文化 | ※字幕 |
| 多文化共生のコミュニケーション（'２４） | 人間と文化 ※共用科目(心理と教育) | ※字幕 |
| 原典で読む日本の思想（'２４） | 人間と文化 ※共用科目(社会と産業) | |
| 現代に生きる現象学（'２３） | 人間と文化 ※共用科目（心理と教育） | |
| 英米哲学の挑戦（'２３） | 人間と文化 | |
| 博物館経営論（'２３） | 人間と文化 ※共用科目（心理と教育） | |
| 原初から／への思索（'２２） | 人間と文化 | |
| 博物館教育論（'２２） | 人間と文化 ※共用科目（心理と教育） | |
| 日本近現代史（'２１） | 人間と文化 ※共用科目（社会と産業） | |
| 日本文学と和歌（'２１） | 人間と文化 | |
| 世界文学の古典を読む（'２０） | 人間と文化 | |
| ヨーロッパ文学の読み方―近代篇（'１９） | 人間と文化 | |
| 総合人類学としてのヒト学（'１８） | 人間と文化 ※共用科目（心理と教育） | |
| 文学批評への招待（'１８） | 人間と文化 | |
| 画像処理（'２４） | 情報 ※共用科目(自然と環境) | |
| 情報化社会におけるメディア教育（'２４） | 情報 ※共用科目(心理と教育) | |
| コンピュータ通信概論（'２４） | 情報 | |
| 情報と法（'２３） | 情報 ※共用科目（社会と産業） | |
| 数値の処理と数値解析（'２２） | 情報 ※共用科目（自然と環境） | |
| 老年看護学（'２５） | 看護師資格取得に資する科目 | ※字幕 |
| 成人看護学（'２４） | 看護師資格取得に資する科目 | ※字幕 |
| 読書と豊かな人間性（'２６） | 司書教諭資格取得に資する科目 | |
| 精神医学特論（'２２） | 生活健康科学プログラム・臨床心理学プログラム | |
| スポーツ社会学（'２５） | 生活健康科学プログラム | |
| 家族政策研究（'２１） | 生活健康科学プログラム | |
| 健康・スポーツ科学研究（'２１） | 生活健康科学プログラム | |
| シティズンシップ教育（'２６） | 人間発達科学プログラム | |
| 教師教育の国際比較（'２６） | 人間発達科学プログラム | |
| 専門的職業と継続的職能開発（'２６） | 人間発達科学プログラム | |
| グローバル時代の教育文化（'２５） | 人間発達科学プログラム | |
| 成人の発達と学習（'２５） | 人間発達科学プログラム | |
| 社会心理学特論（'２５） | 人間発達科学プログラム・臨床心理学プログラム | |
| 教育行政と学校経営（'２４） | 人間発達科学プログラム | |
| 教育心理学特論（'２４） | 人間発達科学プログラム・臨床心理学プログラム | |
| 教育老年学（'２２） | 人間発達科学プログラム | |
| 心理・教育統計法特論（'２１） | 人間発達科学プログラム・臨床心理学プログラム | |
| 司法矯正・犯罪心理学特論（'２６） | 臨床心理学プログラム | |
| 臨床心理面接特論Ⅰ（'２５） | 臨床心理学プログラム | |
| 臨床心理面接特論Ⅱ（'２５） | 臨床心理学プログラム | |
| 臨床心理学特論（'２３） | 臨床心理学プログラム | |
| 臨床心理地域援助特論（'２１） | 臨床心理学プログラム | |
| 障害児・障害者心理学特論（'１９） | 臨床心理学プログラム | |
| 公共政策（'２６） | 社会経営科学プログラム | |
| 環境と社会思想（'２６） | 社会経営科学プログラム | |
| 食農産業の新たな展開（'２６） | 社会経営科学プログラム | |
| 経済政策（'２２） | 社会経営科学プログラム | |
| 現実と向き合う政治理論（'２２） | 社会経営科学プログラム | |
| 人的資源管理（'２２） | 社会経営科学プログラム | |
| 知財制度論（'２０） | 社会経営科学プログラム・情報学プログラム | |
| 韓国朝鮮史研究の論点（'２６） | 人文学プログラム | |
| 異文化との出会い（'２２） | 人文学プログラム | |
| 日本史史料を読む（'２１） | 人文学プログラム | |
| 西洋中世史（'２１） | 人文学プログラム | |
| 日本文学の研究史（'２１） | 人文学プログラム | |
| モダニズムの文学と文化（'２１） | 人文学プログラム | |
| 健康社会学的「働き方改革」のすすめ | 特別講義 | |
| 脳脊髄液減少症と児童・生徒 | 特別講義 |