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小林 祐紀

准教授
学校教育における情報通信機器の活用／情報活用能力に関わるカリキュラム研究

メッセージ

学び続ける教師の姿は、子どもたちにとって重要なロールモデルです。また、これからの学校・授業に関わる大人は教師だけに留まりません。学校教育に関心を持ち、学ぶ意欲のある方を支援できればと思います。

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研究者情報（詳細プロフィール）

指導可能なテーマ

学校現場をフィールドとして、教育工学的な視点からの授業開発、授業研究、カリキュラム研究に取り組んでいます。