平岡 斉士

インストラクショナル・デザインという学問領域を専門としています。学習を効果的、効率的に、そして楽しくやるためには学習をどのように設計すればよいかを考えています。学習の主体が自分であれば当然、自分の学びの設計をすることになります、学習の主体を他者にすれば教育の設計となります。学習の設計では、最初に学習目標を決め、続いて学習目標の達成をどのように評価するかを決め、最後に学習目標をどのようにして達成するかを決めます。実は、この設計のプロセスは学習以外の何にでも応用可能です。なので、学習の設計のスキルを修得することは本当にコスパがよく、人生を豊かにしてくれます。と言うことで、私と一緒に人生を豊かにするために学習の設計について研究してくださる方をお待ちしています。